Schiffe mit verschiedenen Antrieben bauen. Im Werkunterricht der 3./4. Klasse widmeten wir uns einem spannenden und lehrreichen Projekt. Wir bauten eigene Schiffe mit unterschiedlichen Antrieben. Zu Beginn des Projekts haben wir uns mit drei verschiedenen Antriebsarten beschäftigt: Wasserkraft mit Becher, Luftantrieb und Gummimotor. Anhand von Bildern analysierten wir die Antriebe und überlegten uns, wie sie funktionieren. Anschliessend bauten wir in Partnerarbeit ein erstes Modell. Jede Gruppe durfte sich für einen der drei Antriebe entscheiden und ein kleines Test-Boot konstruieren. Dabei stellten wir fest, wie gut der Antrieb funktioniert, ob das Boot schwimmt und wie es sich im Wasser bewegt. Nachdem wir mit den Antrieben vertraut waren, ging es an die Planung und Umsetzung eines eigenen Bootes. Zuerst wurde ein eigenes Schiff entworfen und ein Schnittmuster für das Oberdeck gezeichnet. Nun durfte gesägt, geklebt, gebohrt, genagelt, geschraubt und gemalt werden. Besonders gespannt waren die Schüler und Schülerinnen auf die erste Testfahrt. Das Schiff musste sich deutlich in eine Richtung bewegen. Nach kleinen Verbesserungen haben alle die Aufgabe mit Bravour erfüllt. Es war interessant zu sehen, wie jedes Kind zum Ziel gekommen ist. Zum Abschluss des Projekts haben wir unsere Schiffe draussen in einem großen Wasserbecken getestet. Es war aufregend zu sehen, wie die verschiedenen Antriebe funktionierten. Von den Luftballon-Booten war das Pluppern des Motores zu hören, die Wasserkraft-Boote mit Becher fuhren gleichmäßig und ruhig und die Gummimotor-Boote kamen richtig in Fahrt.